Im Zyklus 2 wird die Gliederung in Doppelklassen fortgeführt. Insgesamt rund 100 Lernenden sind auf drei 3./4. Klassen und drei 5./6. Klassen aufgeteilt. Die Parallelklassen arbeiten eng zusammen.

Ziel ist es, eine Lernatmosphäre zu schaffen, die jedem Lernenden individuelles Arbeiten ermöglicht. Schulische Heilpädagogik, Teamteaching und eine Fördergruppe für Talente geben Raum und Zeit für Differenzierung. Ab der 5. Klasse verfügen alle Lernenden über ein iPad-Leihgerät.

Ein weiteres Anliegen ist das Lernen von- und miteinander. Unter Einbezug des altersdurchmischten Lernens sowie kooperativen Lernformen werden Sozial-, Selbst- und Sachkompetenzen gefördert. Dabei ist der gegenseitige Respekt die Grundlage für eine reibungslose Zusammenarbeit. Durch klassenübergreifende Themen und Projekte wird das Gemeinschaftsgefühl im Zyklus 2 gestärkt.

Während des Schuljahres 2024/25 wird ein Anbau realisiert, um den erhöhten Schülerzahlen entgegenzuwirken und weiterhin moderne Unterrichtsmethoden zu ermöglichen.

«Einen jungen Menschen unterrichten heisst nicht, einen Eimer füllen, sondern ein Feuer entzünden.»
— Aristoteles (384–322 BC)